|
|
|
برنامه ی توسعه و مشارکت های بین المللی بنیاد مطالعات شرقی (O.S.F)
دانشگاه های ایرانی مایلند در زمینه ی آموزش و پرورش ، دامنه ی همکاری های بین المللی خود را گسترش دهند و فرانسه نیز مانند بسیاری از کشورهای غربی در طی چند دهه ،به خوبی ایران را در این امر یاری داده است ، گسترش دانشگاه های متعدد ایرانی با امکان تدریس زبان فرانسه و پذیرش تعداد زیادی دانشجوی ایرانی در فرانسه گواهی بر این مدعاست. دانشگاههای فرانسه مایل اند، که این همکاریها بخصوص با کشورهای خاورمیانه گسترش یابد . ساختاردانشگاه های اروپا نیز این ضرورت را تشدید می کند : گشترش سریع ارتباطات ، کشورهای مدیترانه و خاورمیانه را به منطقه ارتباطی مجاور و همسای اروپا تبدیل نموده است. بنیاد مطالعات شرقی که جانب ایران را در این همکاری به عهده دارد، با تعدادی دانشگاه های ایرانی مشارکت می کند و حوزه های متعددی را در علوم انسانی و اجتماعی تحت پوشش قرار می دهد.لذا می تواند نقش محوری را در همکاری های بین المللی ایفا نمایند. بنیاد مطالعات شرقی (OSF)، با همکاری دانشگاه های طرف قرارداد در سطح دنیا و تحت حمایت سازمان یونسکو، کنفرانس های متعدد بین المللی ترتیب داده است که میتوان در آن میان به موارد زیر اشاره نمود: -جمهوری اسلامی ایران بیست سال پس از انقلاب(دانمارک، فوریه 1999) -نظریه و روش در گفتگوی تمدن ها مارس 2000، (در رابطه با میراث مشترک تمدن یهود و مسیحی و مسلمان، روابط ایرانی-عرب و جایگاه زن در ایران) -روند دموکراسی در ایران (با همکاری مؤسسه دانمارکی روابط بین الملل)؛روابط فرهنگی ایران-آمریکا(فوریه 2001) -آموزش عالی و نقش جامعه مدنی در ایران(موزه یL Homme،پاریس،نوامبر 2001). افزودنی است که این بنیاد در پاریس مرکز مطالعات آفریقا-آسیایی و مرکز مطالعات شرقی ایران و فرانسه را تأسیس کرده است و فصلنامه ای را به نامAsiajn Studies Quarterly Journal (فصلنامه مطالعات آسیایی) منتشر میکند. مجازی کردن آموزش عالی برای ایران(Nomerisation des Enseignements) و ایجاد رشته و گروه تخصصی دوره های کارشناسی ارشد، دکترا و فوق دکترا در زمینه ی مطالعات آسیایی و شرقی پاسخگوی نیازهای شرق و غرب و آغازگر بنای فعالیت های آموزشی پژوهشی بنیاد مطالعات شرقی(O.S.F) میباشد. رشته مطالعات شرقی با گرایش های چند گانه به تربیت و آماده سازی نیروی آموزشی پژوهشی و فرهنگی ورزیده و مبرز، متعهد و فعال کمک کرده و بسیاری از نهادها و سازمان ها و مراکز آموزش عالی را در مسیر آموزش علوم انسانی و اجتماعی آسیایی و شرقی قرار داده و ضمن یادآوری رسالت های ملی و میهنی و انسانی، آنان را در شناخت و شناساندن روش های علمی غرب ولی بدون پیروی کورکورانه و محض یاری می دهد. هم اکنون گروهی از دانش پژوهان ما در راستای رسیدن به اهداف فوق روانه غرب شده اند و گروهی در راهند تا با کسب آگاهی های لازم دست پر به میهن بازگرداند و برای بالا بردن کیفیت آموزش و پرورش عالی و ایجاد تعادل از هیچ کوششی دریغ ننمایند.
|
|
|
|